В МОУ СОШ №117 сложилась система воспитательно-профилактической работы. Такая работа с учащимися – процесс сложный, многоаспектный и продолжительный. Созданы условия для воспитания и развития личности: гуманный стиль отношений между всеми участниками образовательного процесса; демократические принципы в управлении учреждением, включающие адекватную реакцию на общественный заказ; разумная дисциплина и порядок при защищённости и ребёнка, и взрослого в образовательном пространстве; возможность проявления инициатив и их поддержка. Логика профилактики подсказала необходимость создания для ребёнка условий, которые не провоцируют отклоняющегося поведения, а расширяют безопасное пространство, где ему комфортно. Наиболее эффективным в работе по профилактике правонарушений является развитая структура внеурочной деятельности, учитывающей интересы разных возрастов, прежде всего подростков, а также вовлечение учащихся в работу городских учреждений дополнительного образования.
Опыт работы педколлектива школы и предлагает данное издание.